4月15日，2019年4月中国青年阅读指数发布。通过大数据对青年阅读行为的追踪发现，3月，需求指数排名前三的阅读域是哲学及社会科学阅读域（需求指数33.28）、文学阅读域（需求指数25.33）和历史阅读域（需求指数10.00）。哲学及社会科学阅读域需求指数由2019年2月的33.94下降至2019年3月的33.28，环比下降0.66。文学阅读域需求指数由2019年2月的24.79上升至2019年3月的25.33，环比上升0.54。历史阅读域需求指数由2019年2月的11.27下降至2019年3月的10.00，环比下降1.27，是需求指数下降幅度最大的阅读域。此外，2019年3月需求指数上升的阅读域还有工学阅读域（环比上升0.65）、语言学阅读域（环比上升0.52）、法学阅读域（环比上升0.31）、生活相关阅读域（环比上升0.23）、艺术阅读域（环比上升0.15）、医学阅读域（环比上升0.08）和自然科学阅读域（环比上升0.04）。2019年3月需求指数下降的阅读域还有经济金融管理阅读域（环比下降0.32）和教育阅读域（环比下降0.23）。
注：中国青年阅读需求指数
中国青年阅读供给指数显示，文学阅读域的供给量仍是最多的，远远超过了其他阅读域的供给量。通过观察阅读域供给指数走势发现，各阅读域供给指数相对需求指数更稳定，波动较小。通过对比分析中国青年阅读供给指数近两月的数据发现，文学阅读域供给指数从2019年2月的52.70上升至2019年3月的53.14，环比上升0.44。此外，2019年3月供给指数上升较多的还有历史阅读域（环比上升1.86）和艺术阅读域（环比上升0.29）。2019年3月哲学及社会科学阅读域供给仅次于文学阅读域，其供给指数由2019年2月的22.09下降至2019年3月的21.65，环比下降0.44。此外，2019年3月供给指数下降较多的还有教育阅读域（环比下降1.00）、工学阅读域（环比下降0.75）、生活相关阅读域（0.41）和自然科学阅读域（环比下降0.18）。
注：中国青年阅读供给指数
通过比较中国青年阅读需求指数和中国青年阅读供给指数最近两月的数据，可以将阅读域的供需变化态势划分到四类区间。第一类区间为需求量和供给量同向增加，属于该区间的阅读域有利于市场热度升温，主要包括文学阅读域、艺术阅读域和法学阅读域。第二类区间为需求量和供给量同向减少，属于该区间的阅读域意味市场热度可能在下降，主要包括哲学及社会科学阅读域和教育阅读域。第三类区间为需求量在减少而供给量却在增加的阅读域，主要包括历史阅读域、经济金融管理阅读域和新闻传播广告阅读域。第四类区间为需求量增加而供给量却在减少的阅读域，主要包括工学阅读域、生活相关阅读域和自然科学阅读域。
中国青年阅读需求指数与供给指数对比
通过对中国青年阅读域销售状况分析发现，文学阅读域是最畅销的，市场映射指数由2019年2月的75.99下降至2019年3月的71.15，环比下降4.84，是2019年3月市场映射指数下降最多的阅读域。此外，哲学及社会科学阅读域市场映射指数也有所下降，由2019年2月的10.45下降至2019年3月的9.50，环比下降0.95。教育阅读域市场映射指数由2019年3月的2.15下降至2019年3月的1.74，环比下降0.41。2019年3月，市场映射指数上升最多的是历史阅读域，市场映射指数由2019年2月的4.22上升至2019年3月的8.76，环比上升4.54。此外，市场映射指数上升的阅读域还有自然科学阅读域（环比上升1.33）、经济金融管理（环比上升0.21）和工学阅读域（环比上升0.14）。艺术阅读域、法学阅读域和生活相关阅读域市场映射指数相对稳定。
中国青年阅读域市场映射指数
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